Mayara Carneiro e Souza
Terapeuta Ocupacional

Atua no atendimento clínico com a abordagem de Integração Sensorial de Ayres, auxiliando crianças a desenvolverem independência e autonomia para realizar suas ocupações e atividades, de forma leve, lúdica, significativa e funcional. Além do contexto clínico, realiza assessoria e capacitações para escolas, com o objetivo de promover práticas inclusivas e fortalecer o trabalho em equipe entre profissionais da educação, terapeutas e famílias. Preza por um atendimento acolhedor, com escuta ativa e diálogo entre todos os envolvidos no processo terapêutico e educacional. Busca atualização contínua, fundamentando sua prática em abordagens e técnicas baseadas em evidências científicas. Acredita que a parceria entre família, profissionais e escola é o caminho para o desenvolvimento integral da criança e para que a inclusão escolar aconteça de verdade.
Formação acadêmica:
- Graduada em Terapia ocupacional pela PUC Campinas - 2010.
- Especialização em Reabilitação aplicada a neurologia infantil - Unicamp 2012.
- Certificação em Integração Sensorial de Ayres pela USC (oferecida pela clínica Ludens) Campinas 2014.
- Pós graduação em Intervenções precoces no autismo - 2022.
- Formação em Transtorno do Espectro do Autismo: Intervenção e Inclusão - Inclusão eficiente NE - 2023.
- Pós graduanda em Educação Especial - faculdade Líbano.
“Acredita que a parceria entre família, profissionais e escola é o caminho para o desenvolvimento integral da criança e para que a inclusão escolar aconteça de verdade.”

Mayara Carneiro e Souza
Terapeuta Ocupacional
Atua no atendimento clínico com base na Integração Sensorial de Ayres, auxiliando crianças a desenvolverem suas habilidades de forma leve, lúdica, significativa e funcional. Além do contexto clínico, realiza assessoria e capacitações para escolas, com o objetivo de promover práticas inclusivas e fortalecer o trabalho em equipe entre profissionais da educação, terapeutas e famílias. Preza por um atendimento acolhedor, com escuta ativa e diálogo entre todos os envolvidos no processo terapêutico e educacional. Busca atualização contínua, fundamentando sua prática em abordagens e técnicas baseadas em evidências científicas. Acredita que a parceria entre família, profissionais e escola é o caminho para o desenvolvimento integral da criança e para que a inclusão escolar aconteça de verdade.
Formação acadêmica:
- Graduada em Terapia ocupacional pela PUC Campinas - 2010.
- Especialização em Reabilitação aplicada a neurologia infantil - Unicamp 2012.
- Certificação em Integração Sensorial de Ayres pela USC (oferecida pela clínica Ludens) Campinas 2014.
- Pós graduação em Intervenções precoces no autismo - 2022.
- Formação em Transtorno do Espectro do Autismo: Intervenção e Inclusão - Inclusão eficiente NE - 2023.
- Pós graduanda em Educação Especial - faculdade Líbano.
“Acredita que a parceria entre família, profissionais e escola é o caminho para o desenvolvimento integral da criança e para que a inclusão escolar aconteça de verdade.”
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